W dniach 17-18 maja przedstawiciele instytucji związanych z kulturą z całej Europy zjechali się do Warszawy, aby wziąć udział w seminarium eksperckim poświęconym nieformalnej edukacji obywatelskiej. Seminarium jest pierwszym etapem projektu, którego celem jest zwrócenie uwagi na bibliotekę jako miejsce nieformalnej edukacji obywatelskiej i wydanie podręcznika dla bibliotekarzy zawierającego dobre Praktyki.
W dwudniowym seminarium bierze udział 25 uczestników z zagranicy i z Polski. Pierwszego dnia zaplanowane są dwa panele, podczas których goście zaprezentują własne projekty w tej dziedzinie. Prezentacja zrealizowanych już projektów oraz wymiana doświadczeń z nimi związanych (wady, zalety, sukcesy, porażki) pozwoli na wypracowanie przez ekspertów nowych rozwiązań oraz rekomendacji na przyszłość. Po panelach odbędzie się ogólna dyskusja, a dzień zakończy spotkanie nieformalne.
Drugiego dnia odbędą się warsztaty, podczas których wypracowane zostaną praktyczne rekomendacje przydatne dla lokalnych bibliotek.
Kolejnymi etapami projektu będą konsultacje z bibliotekarzami (“okrągły stół”), które pozwolą zweryfikować dobre praktyki, inicjatywy i pomysły zebrane podczas seminarium. Bibliotekarze spojrzą na pomysły ekspertów z perspektywy własnych doświadczeń, biorąc pod uwagę własne możliwości i narzędzia. Zwieńczeniem projektu będzie wydanie publikacji z rekomendacjami dla bibliotekarzy.
Projekt „Lokalne biblioteki jako centra edukacji obywatelskiej w Europie” prowadzony jest przez Instytut Spraw Publicznych w partnerstwie z Fundacją Roberta Boscha i niemiecką Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) - the Federal Agency for Civic Education oraz Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. |
